Autoconcepto y Autoestima
Desarrollo del Auto concepto y Autoestima
Dentro de esta etapa conviene en cuenta los conceptos de autoestima y autoconcepto:
El autoconcepto es el concepto que cada persona tiene sobre sí mismo. En torno a los 6-8 años se empiezan a describir en términos internos, describen sus propios deseos y pensamientos. Diferenciamos lo físico de lo psicológico. El 'yo' se describe en procesos más internos, se hace más amplio y articulado. Por ejemplo, descripciones del tipo 'soy muy listo' y 'soy buena en lenguaje' son más concretas. El autoconcepto deja de estar en manos de los otros y se elabora en función a un juicio propio. Durante este tiempo tiene gran importancia la pertenencia a grupos, que influye mucho en el autoconcepto, para asimilar los diferentes roles. Gracias a esta comprensión de los roles el autoconcepto se hace más diferenciado. Las relaciones sociales favorecen la riqueza del autoconcepto. El rol crea autocontrol (genera límites) o autoregulación (según soy así me comporto). Esto es posible por la mayor capacidad cognitiva y las interacciones sociales del sujeto.
Autoestima es el 'yo ideal' (lo que queremos ser) VS 'yo real' (lo que somos). Cuanto más lejos y mayor distancia haya entre ambos, nuestra autoestima será más baja. La evolución del autoestima es muy alta entre los 3 y los 7, los niños se perciben muy competentes. De los 7 a los 11 años se produce un aumento en la discrepancia entre el 'yo ideal' y el 'yo real', por lo que consecuentemente disminuye la autoestima. Esta disminución tendrá lugar hasta la adolescencia. Una visión realista de las capacidades y sus limitaciones conlleva un autoestima más ajustada. En la disminución del autoestima también influye la comparación con los grupos de iguales.
Fuente: Papalia, D.: Desarrollo Humano, 2010. Pagina 323
http://eerikson.weebly.com/laboriosidad-vs-inferioridad.html